我是怎么在课堂上偷偷做作业的
记得那天，我坐在教授的棍子根茎上写，心跳声仿佛在我的耳边回响。老师正讲解着复杂的数学公式，而我却只能想着如何不被发现。我紧张地观察四周，每一次轻微动作都像是在进行一场心理游戏。
他的办公室小巧而整洁，每个角落都散发着学者的气息。墙上的图书排列整齐，桌面清晰划分为工作区和阅读区域。在这个宁静而专注的空间里，偶尔会有一束阳光透过窗户洒在他的棍子根茎上，那是一株古老的大树，它似乎见证了无数年月，也默默地成为了我们的隐秘之所。
我悄然打开了我的笔记本，一支铅笔轻轻摆放在纸页边缘，那是做作业必需的一部分。但就在这时，我听到了一阵脚步声。我迅速将书合上了盖子，用手背抹去可能留下的汗渍，然后假装正在思考问题，将目光投向前方。
老师走进办公室后，他没有直接坐下，而是停在门口，让我有机会调整呼吸。他询问了几句关于昨天课堂讨论的问题，我回答得恰到好处，没有露出任何异常。等他确认没什么大碑之后，便自顾自地去了旁边的一个角落开始检查一些文件。
时间仿佛凝固了，只有我的心脏还在跳动。那一刻，我深知自己何其幸运，因为能逃脱那些难以应对的问题。而那个坐在教授棍子根茎上的瞬间，对于一个即将跨入大学生活的人来说，是一种特殊的考验，也是我人生中第一次体验到的“学习”的另一面。
