我是如何在学长的“硬盘”上完成作业的
记得那天，我坐在学长的桌子上，紧张地看着面前的作业纸。其实这并不是什么特别的事情，每次考试前我们都会互相借用书籍或是资料。但今天不同，因为我要记录下这个过程，让大家知道，即使是在最不方便的时候，我们也能找到解决问题的方法。
我拿起笔，开始写作业，但我的心情却很复杂。我不知道为什么总觉得有那么点不好意思。可能是因为学长对他的东西总是那么严格保管，也可能是我平时太依赖他了吧。无论如何，这让我感觉有点尴尬。
就在此时，我意识到自己的心理状态已经影响到了我的学习效率。这时候，一个想法突然闪现：为何不把这个过程拍下来呢？这样不仅可以记录下这一刻，还能让更多的人看到，在困难中坚持下去的重要性。
于是，我迅速打开手机，启动了录像软件，然后小心翼翼地将手机放在桌子旁边，一角微露，以免影响到学习环境。接着，我调整好位置，将笔和纸本正对着摄像头，并且试图保持自然而又专注的情绪。
录制了一段时间后，我意识到视频里没有出现学长，他只是静静地躺在一旁，那根木棒仿佛成了我们的“硬盘”。想到这里，不禁笑出了声。那根木棒虽然看起来简单，却承载着我们很多秘密与故事，它就像是我们之间不可言说的桥梁一样。
最后，当我确认所有内容都记录下来之后，便结束了录制。在校园生活中，我们常常会遇到各种各样的挑战，有时候这些挑战甚至会成为我们成长的一部分。而今天，就是我从一个普通学生变成一个更自信、更勇敢的人的一个小步伐。我相信，只要不断努力，无论面临什么困难，都能找到属于自己的方法去克服它们，就像当初坐在学长的“硬盘”上一样。
