在一个平凡的上午，阳光透过窗户斑驳地洒在教室里。我们坐在座位上，面对着老师静静地讲解着作文技巧。这是一堂普通的文学课，但今天却发生了不寻常的事情。
第一个点是班长的一声轻吼。在老师开始讲解时，一阵风吹过教室门口，那是我朋友小李慌忙打开门让进来的。他脸色煞白，眼睛紧闭，说话的声音都带着些许颤抖：“老师，我不太好..."
第二个点是班长站起来。我注意到我的左边那个位置有个人趴在地下，他的手指紧握桌子角落。那个人，就是我们的班长，他似乎是在打字或者做什么事情。他的身体微微前倾，就像是为了更近距离地观察电脑屏幕。
第三个点是他趴下的原因。当我稍微侧头瞥过去的时候，我看到了一台笔记本电脑放在桌子下面，它屏幕上的文字显示出“C了一节课作文视频”的字样。原来，这整个过程都是因为班长想记录下来给未来的自己看，以便于回顾和学习。
第四个点是同学们的反应。大多数人还是专心听讲，但也有人开始悄悄议论起来。“为什么要这样做？”“难道不是每个人都应该这样吗？”这样的声音在教室里逐渐响起。但我知道，他们并不知道这背后隐藏着的是一种特殊的情感和责任感。
第五个点是时间流逝。在接下来的几分钟里，我们继续进行了正常的课程安排，不少同学还没有发现班长已经完成了他的任务。而对于那些关注周围环境的人来说，这不过是一种小插曲而已。
最后一个点，是当天晚上的反思。我偶然间翻开手机里的相册，看到了早晨拍摄的小段视频中，那一瞬间 班长趴下让我C了一节课作文视频 的画面仿佛又重现眼前。这个简单而又复杂的情景，让我明白了什么才真正重要——它不仅仅是一个简单的事实，更是一种态度、一种信念，一种永远不会改变的心情。
