在某个宁静的下午，学校的英语课上发生了一件让人匪夷所思的事情。当时，老师正在讲解复杂的语法规则，而学生们则各自沉浸于自己的世界。然而，这场平静被一只意外出现的鸡打破了。
起初，没有人注意到这只鸡，它悄无声息地钻进了教室。但当它突然跳跃到桌子上，人们才意识到了不对劲。随着鸡子的行动变得越来越活泼，它似乎在寻找什么目标。在这个紧张而又诡异的氛围中，一名学生仓促间站起来，用手指试图引导那只神秘生物。
就在所有人以为这将是一场混乱和恐慌的时候，那只鸡却意外地停下脚步，并且似乎向一位坐在前排座位上的同学点头致意。那位同学惊讶地发现，那是他们班级里最擅长英语的一个学生，也就是他们班级的小乔治。
小乔治一直以其出色的语言能力和对英语文化深厚了解著称。他不仅能够流利地说出各种口语，还能熟练使用各种俚语和习惯用法。这次奇遇让每个人都意识到了自然界与人类社会之间可能存在的一种不可思议的情感联系——即使是在我们日常生活中看似毫无关联的地方，都可能隐藏着一些未知的人类行为模式或特质。
随后，小乔治决定利用这一机会，将那只聪明而机智的“新伙伴”训练成他班里的“英语课代表”。尽管最初大家都认为这是一个荒唐透顶的事，但经过几周时间，该动物竟然学会了简单但有效地教授英文单词、短句以及基本表达方式。这种方法虽然有些古怪，但确实有助于提高其他同学们对于学习语言本身新的兴趣和热情。
通过这样的方式，小乔治展示出了他超乎想象的心灵创造力，他不仅改变了自己对学习语言态度，更帮助他的同伴们从一种新的视角去理解并享受学习过程。这次关于“用鸡插英语课代表”的事件，不仅成为该校历史上的一个有趣传说，也提醒我们在日常生活中，即便是最微不足道的事情也可能转化为一次启发性的经历，让我们的思考更加全面，让我们的心灵更加开放。
