英语课上插了英语课代表视频，我被迫观看的尴尬时刻
记得那天，我的英语课如同平常一样开始了。老师讲解着复杂的语法规则，我们在黑板上的练习笔记本上认真地跟着写下。突然，一道亮丽的屏幕映入眼帘，班级里的嘈杂声戛然而止。我感到一丝不适，因为我知道接下来会发生什么。
“今天我们有特别的嘉宾。”老师的声音透过麦克风传来，“请大家欢迎我们的新学期英语课代表——李明。”
李明站在教室的一角，他脸上带着自信而又略显紧张的微笑。随后，他轻轻按了一下手机屏幕，那个熟悉的小窗口缓缓展开。我心想，这不是好事。
李明清晰而流畅地介绍自己，谈论了他的学习经历和对英语语言的热爱。他的话语中充满激情，让我不得不承认，即使是在这样的场合，我也能感受到他对这个话题深厚的情感。
但当他开始播放自己参加学校外交赛事中的演讲视频时，我感到一阵凉意从头顶直冲脑门。那段时间里，每次演讲比赛都是一个小小的心理战场，而现在，它们正被无数双眼睛所审视。我试图躲避视线，但终究没能逃脱那些让我羞愧难当瞬间。
虽然那是几个月前的回忆，但在那个教室里，那些画面似乎就像昨日重现一般鲜活。每一次点赞、每一次掌声，都像是针对我自己的评价。而那些笑容，无疑是我最大的敌人之一。当他们看到我的尴尬表情，他们都不会明白背后的故事，只会认为这只是一个普通的班级活动。
当然，有时候，在这种事情上，也许真正的问题并非于是否需要这些展示，而是如何让每个人都感觉到自己的存在和价值。在那之后，不管是通过讨论还是简单地聊聊天，李明总是在寻找与我们更深层次交流的机会。这让我意识到，即便是一位新的领导者，也可能拥有更多比表面上的表现更加重要的一面。
不过，当晚上的灯光熄灭，一切归于平静之际，我仍旧无法摆脱那种微妙却强烈的情绪波动。或许，对于一些人来说，被迫观看别人的成功就是一种教育；对于另一些人来说，却是一个揭示自身不足与恐惧的地方。不管怎样，这样的经验总是值得反思，并且用以推动自己前进吧。
